Conçu par des enseignants - CE1-CE2 (7-9 ans)

• C’est grâce à une pratique régulière de l’écriture, en classe et à la maison, que l’enfant pourra progresser.
• Ce cahier propose un large éventail de situations d’écriture : écrire un récit, un poème, un dialogue, une carte postale…
• En s’appuyant sur une démarche guidée et progressive, l’enfant gagne peu à peu en autonomie.
• Les activités d’écriture servent aussi de support à l’étude de la langue (orthographe, grammaire, conjugaison, vocabulaire).

Conforme aux programmes qui insistent sur la production d’écrits