Découvrez comment aider vos élèves de cycles 1 et 2 et dispositifs ULIS à comprendre et apprivoiser leurs émotions pour mieux apprendre et mieux grandir !Leémotions sont le baromètre de nos humeurs et elles sont parfoisdifficiles à gérer. Et c'est encore plus vrai pour lesjeunes enfants qui, contrairement à nous, n'ont pas la capacité deprendre du recul sur les émotions qui les parcourentToute manifestation émotionnelle est alors vécue par l'enfant comme un envahissement soudain, inexplicable et donc souvent effrayant, voireinsurmontable sans l'aide d'un adulteLa peur, la tristesse, la colère et même la joie sont des émotions que vos élèves peuvent donc avoir du mal à identifier, comprendre et gérer, tant elles s'imposent parfois à euxCe qu'ils ressentent et vivent peut alors les perturber, en particulier durant le temps de classe, etnuire à leur bien-être et à leurs apprentissagesDès lors que la manière dont un élève gère ses émotions a unimpact sur sa scolarité, n'est-il pas indispensable detrouver des solutions pour l'accompagnerOui, mais vous vous demandez peut-êtreComment aider un enfant à mieux identifier et comprendre ses émotionsQuels outils utiliser pour apprendre à vos élèves à mieux se connaitreComment intégrer un travail sur les émotions aux apprentissages en cours ?Grâce à l'outil Accueillir les émotions vous pourrez enfin1. Reconnaitre les émotions de base auxquelles font face les élèves : la peur, la joie, la tristesse, la colère2. Comprendre comment les émotions naissent et s'expriment, comment les identifier et à quel moment vos élèves les ressentent3. Trouver des solutions concrètes pour aider vos élèves à mieux apprivoiser leurs émotions, pour parfois mieux s'en détacher.En tant qu'enseignant.e, vous saurez mieux identifier, comprendre et trouver des solutions face à la diversité des situations générées par les émotions que ressentent vos élèves. Vous pourrez donc enseigner de façon plus apaisée, agréable et efficaceDans la pochette Accueillir les émotions , vous trouverez une soixantaine de fiches cartonnées indépendantesDes fiches pour vous (1 séance = 1 fiche) : objectif, matériel requis, déroulement de la séanceDes fiches pour vos élèves : jeux, photos, illustrations, histoires...Cet outil fait partie de la collection Mieux-être à l'école , qui propose de courtes activités collectives autour de thématiques transversales et/ou psychosociales pour faire progresser les élèves dans leurs compétences émotionnelles et comportementalesAccueillir les émotions s'adresse aux enseignant.e.s et aux élèves de cycle 1, de cycle 2 et de dispositifs ULIS.